GUIA DE LABORATORIO
FUNDACIÓN COLEGIO MAYOR DE SAN BARTOLOMÉ
ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
PRACTICA DE LABORATORIO
FISICA GRADO UNDÉCIMO
PROFESOR: JAMES ALEXANDER CUELLAR
TEMA: RESISTENCIAS
TITULO: MANEJO DE VOLTIMETRO Y CLASIFICACION DE RESISTENCIAS
OBJETIVO GENERAL: RECONOCER CON HABILIDAD LOS DIFERENTES TIPOS DE RESISTENCIAS, CALCULANDO SU VALOR Y ADEMAS ADQUIRIR DESTREZA EN EL MANEJO DEL CAUTIN Y EL VOLTIMETRO, PARA LA CONSTRUCCION DE CIRUITOS SENCILLO Y TOMA DE VOLTAJES Y RESISTENCIAS.
MATERIALES:
RESISTENCIAS
PASTA DE SOLDADURA
SOLDADURA
2 METROS DE ALAMBRE
CAUTIN
VOLTIMETRO
PINZAS
PROCEDIMIENTO:
ACTIVIDAD 1
· CON AYUDA DE LA CONSULTA REALIZADA EN EL PREINFORME, Y CON LAS INDICACIONES DADAS POR EL DOCENTE, CADA GRUPO DEBERA CLASIFCAR LAS RESISTENCIAS POR SU VALOR TENIENDO EN CUENTA LOS COLORES Y SU EQUIVALENCIA EN CADA RESISTENCIA.
· LUEGO PROCEDERAN CON AYUDA DEL VOLTIMETRO A COMPROBAR LOS VALORES DE CADA UNA ESTAS. (ESTOS VALORES Y SUS RESPECTIVOS PROCESOS DEBERAN SER CONSIGNADOS EN EL INFORME SEGÚN LA TABLA)
· PARA MEDIR EL VALOR DE CADA RESISTENCIA SE DEBE CALIBRAR EL CIRCUITO PARA MEDIRLAS SEGUN EL VALOR DE CADA UNA (EL OBTENIDO SEGÚN EL COLOR).
· SE DEBE COLOCAR CADA UNA DE LAS PUNTAS DEL VOLTIMETRO EN CADA UNO DE LOS EXTREMOS DE LA RESISTENCIASE PROCEDE HACER LECTURA DEL VALOR OBTENIDO Y SE COMPARA CON EL CALCULADO SEGU EL COLOR.
· LUEGO DE ESTO SE DEBERA CALCULAR SEGÚN EL NIVEL DE TOLERANCIA DE CADA REISTENCIA CUAL ES EL MINIMO Y EL MAXIMO VALOR SOPORTADO POR CADA UNA.
ACTIVIDAD 2
CON AYUDA DE LAS PINZAS TOMAR EL ALAMBRE Y CORTAR TIRAS DE 15CM CADA UNA, LUEGO DE ESTO CON AYUDA DEL CAUTIN, Y LA SOLDURA CADA GRUPO DEBERA ELABORAR UN CUBO QUE TENGA UNA ARISTA DE UN VALOR DE 15CM.
SE DEBE TENER EN CUENTA LAS SIGUIENTES RECOMENDACONES PARA EL MANEJO DEL CAUTIN:
1. PRIMERO SE DEBE PASAR TANTO LA SOLDADURA COMO EL ALAMBRE POR LA PASTA PARA SOLDAR
2. LUEGO DE QUE SE TIENE EL CAUTIN CALIENTE, SE INTRODUCE EN LA PASTA DE SOLDADURA Y LUEGO SE ACERCA LA SOLDADURA A LA PUNTA DEL CAUTIN, UNA VEZ ESTA SE DERRITA SE PROCEDE A UNIR CADA UNA DE LAS TIRAS DE ALAMBRE.
3. CADA VEZ QUE SE REPITA EL PROCESO SE DEBE LIMPIAR EL CAUTIN, ESTANDO CALIENTE INTRODUCIENDO SU PUNTA EN LA PASTA PARA SOLDAR
UNA VEZ ENSAMBLADO EL CUBO CON AYUDA DEL CAUTIN Y DE LA SOLDADURA SE DEBE LANZAR HACIA ARRIBA Y CUANDO CAIGA NO SE DEBE DESOLDAR, SI SE LOGRA ESTE OBJETIVO EL GRUPO ESTA PREPARADO PARA EL ENSAMBLE DE CIRCUITOS SENCILLOS CON AYUDA DEL CAUTIN Y LA SOLDADURA.
PARA EL REGISTRO DE LOS RESULTADOS CADA GRUPO DEBERA LLENAR LA SIGUIENTE TABLA PARA CADA UNA DE LAS RESISTENCIAS:
| COLOR | EQUIVALENCIA | PRIMERA BANDA | SEGUNDA BANDA | BANDA MULTIPLICADORA | TOLERANCIA | VALOR EN OHMIOS |
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COMPLETAR:
1. LA RESISTENCIA ES LA________________________________________AL PASO DE LA CORRIENTE.
2. CADA RESISTOR EJERCE MUCHA O POCA OPOSICION AL PASO DE PARTICULAS LLAMADAS____________________________________.
3. LA RESISTENCIA SE MIDE EN_________________________________________________.
4. UN RESISTOR DE 20.000 OHMIOS OFRECE_______ OPOSICION AL PASAO DE CORRIENTE QUE UNO DE 5.000 OHMIOS.
5. ¿QUE ES EL NIVEL DE TOLERANCIA DE UNA RESISTENCIA?
6. ¿Qué ES LA LEY DE OHM?